学校・学校組織（教員・児童生徒への支援を行います

1. ＜児童生徒支援＞（例）

• 学生による学力補充支援　➡　地域未来塾（生涯学習課）

• 学生による不登校児童生徒支援　➡　けやき広場（学校教育課）

• 学生による居場所づくり支援　➡　SIROらぼ（こども政策室）

• 大学教員による小中学校での出前講座の実施

2. ＜教員支援＞

• 教員の職能開発機会の確保等に関する協力（研修も含む）

　　　→内閣府戦略イノベーション創造プログラム（SIP）

• 「語り合い学び合う特別支援教育スキリング・プロジェクト」

　（東京大学大学院教育学研究科　研究交流連携協力協定）

• 研修の実施支援：研修やセミナーの講師を派遣する（講師バンクの作成）

• 最新の教育理論や実践的な指導法研修を行う。

　　　→eラーニングを使用した新しい教育システムの確立

　　　→様々な情報提供

• 北近畿地域での教員間の交流促進（研究会や座談会の開催など）

　　　→学校や地域を越えた教員交流のための「ワールドカフェ」の実施

　　　→上記取組等で得られた、学校・教員の取組の紹介

3. ＜学校組織支援＞

• 様々な情報提供

• 研修の実施支援

レジリエンスの概念を理解します

• シンポジウム／講演会の開催

• ユニットによる取り組みの成果の、積極的公開・広報活動

  　　　→取り組みから生まれた成果や事例などを、北近畿地域連携機構のHP等を通じて広く公開

様々な研究資料の収集、公開を行います

・ユニットの取組における基盤／効果検証の基礎となるデータを集める／上記取組による効果の検証のための調査の実施

学校、教員、教育委員会、関係機関との協働事業を提案します

北近畿地域の教育委員会の連携促進支援（協働事業の提案・支援など）

　　　→教育委員会間での情報共有や研修・勉強会の実施

　　　→共通する課題に対する協働事業の提案と、その実施の支援